COVID-19: As vozes das crianças acerca do seu impacto individual, familiar e social

Abstract

Devido à pandemia por COVID-19 e subsequente suspensão de todas as atividades presenciais, as crianças e os jovens viram-se privadas das suas rotinas quotidianas e do contacto social presencial. Com o retirar progressivo das medidas de confinamento, o término das aulas e o regresso dos pais à atividade laboral, foram muitas as crianças a ingressar/reingressar no ATL. Neste contexto, após cerca de 4 meses de distanciamento social, e considerando o plano de contingência COVID-19 preconizado pela DGS para estas infraestruturas, antecipam-se possíveis problemáticas ao nível da saúde mental, com possíveis repercussões na saúde em geral e nas dinâmicas sociais. Perante o exposto, este estudo tem como objetivo geral avaliar o impacto da situação epidemiológica provocada pelo COVID-19 no retorno/ingresso ao ATL depois de um período de confinamento e isolamento social.

Due to the COVID-19 pandemic and subsequent suspension of all face-to-face activities, children and young people were deprived of their daily routines and face-to-face social contact. With the gradual withdrawal of the confinement measures, the end of classes and the parents' return to work, many children entered/reentered the ATL. In this context, after about 4 months of social distance and considering the COVID-19 contingency plan recommended by the DGS for these infrastructures, possible problems in terms of mental health are anticipated, with possible repercussions on health in general and on social dynamics. Given the above, this study aims to assess the impact of the epidemiological situation caused by COVID-19 on the return/entry to the ATL after a period of confinement and social isolation.