Emoções Complexas nos Jogadores de Futebol: Efeitos na Performance desportiva

Abstract

Introdução: As emoções representam formas de adaptação a certo estímulo do indivíduo quando percebe um objeto, uma pessoa, um lugar, um acontecimento ou uma recordação importante. O objetivo deste estudo é avaliar de que forma a performance de um atleta de futebol pode ser afetada pelas Emoções, o Luto e o Stress Pós-Traumático. Materiais e Métodos: A amostra total é constituída por 119 participantes, atletas de futebol. Da frequência das variáveis sociodemográficas os participantes têm idades compreendidas entre os 18 e os 32 anos, média 22,0 anos e desvio-padrão 4,1. A maioria dos participantes é do sexo masculino (n=78; 65,5%); tinham o 12º ano (38,7%) e o 9º ano (31,1%). A amostra foi recolhida através de um questionário online. Os instrumentos utilizados foram: Perfil Psicológico de Prestação (PPP), Orientação Cognitiva para a Tarefa e para o Ego (TEOSQ), o Inventário de Luto Complicado (ICG), a Escala de Impacto de Eventos (IES-6) e a Medida Internacional de Exposição ao Trauma (ITEM). Resultados: A Idade dos atletas está correlacionada positivamente: ao “Luto Complicado” ao “Perfil Psicológico de Prestação” na Motivação; à “Exposição ao Trauma” no Adulto e as Habilitações Académicas estão correlacionadas positivamente: ao “Perfil Psicológico de Prestação” na Motivação; ao “Perfil Psicológico de Prestação” nos Pensamentos Positivos; à “Tarefa e Orientação do Ego no Desporto” no Ego. Os efeitos deste estudo divulgaram valores acima da média do total das escalas, particularmente na tarefa e orientação do ego no desporto (tarefa) e (ego); bem como no perfil psicológico de prestação (atenção), (pensamentos negativos) e (autoconfiança). Discussão e Conclusão: A Saúde Mental é fundamental na vida de qualquer cidadão comum e no desporto a mesma influência significativamente a performance de um atleta. Equilíbrio emocional, concentração, autoconfiança, motivação e resiliência são alguns aspetos psicológicos necessários tanto nos treinos quanto no ambiente de competição.

Introduction: Emotions represent ways of adaptation to a certain stimulus oh the individual when perceiving an object, a person, a place, an event, or an important memory. The purpose of this study is to evaluate how a soccer athlete´s performance can be affected by emotions, grief, and post-traumatic stress. Materials and Methods: The total sample consists of 119 participants, soccer athletes. Fromm the frequency of the sociodemographic variables the participants have ages ranging from 18 to 32 years, mean 22,0 years and standard deviation 4.1. The majority on the participants are male (n=78; 65,5%); were in 12th grade (38.7%) and 9th grade (31,1%). The sample collected was through an online questionnaire. The instruments used were: Psychological Profile of Delivery (PPP), Cognitive task Orientation and Ego Orientation (TEOSQ), the Complicated Grief Inventory (ICG), the Impact of Events Scale (IES-6) and the International Measure of Trauma Exposure (ITEM). Results: The athletes age of is positively correlated with: “Complicated Grief”, psychological profile of provision in motivation; “Exposure to Trauma” in the adult and academic qualifications are positively correlated to: “the Psychological Performance Profile” on motivation; “Psychological performance Profile” on positive thoughts; “the Task and Orientation of Ego in sports” in the ego. The effects of this study disclosed above average values for the total scales, particularly in Task and Ego Orientation in sport (task) and (ego); as well as in the psychological profile of performance (attention), (negative thoughts) and (self-confidence). Discussion and Conclusion: Mental Health is fundamental in the life of any common citizen and in sport the same significantly influences the performance of an athlete. Emotional balance, concentration, self-confidence, motivation, and resilience are some necessary psychological aspects both in training and in the competition environment.